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事件一出,負責編寫該版教材的北京教育科學研究院相關人員表示,該教材的出版時間早在10年前,當時因課文多收錄女媧造人、盤古開天地等中國傳統神話,才會斟酌加入西方

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的神話故事。本意是希望學生能從神話角度開闊視野,並了解西方名著中的神話故事。

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「宗教信仰」自大陸文革後,乃至今日逐漸開放的社會,始終是一個敏感的議題。但5月31日一位大陸網友在微博上抗議指出,北京語文課改教材第13冊,居然將〈創世紀〉此一基督教聖經內容,定為神話故事列入教材,既明顯違反大陸的明定法律,也引起大陸網友的熱烈討論。

到底是「宗教」抑或屬「神話」?目前大陸網友從一面倒的批評,轉為兩極化的輿論。雖有部分網友仍覺得,這與全面依法治國背道而馳;但也有人認為,在公立教材中以介紹神話,引入一些宗教經文並無不妥。

這位化名為「平民王小石」的大陸網友,不僅條列出《中華人民共和國教育法》第8條規定:「國家實行教育與宗教相分離」,也引述中國政協委員何新的話指出,文科教材的編訂是不能放開的,且文科教材應該只有一個藍本;這不僅是國家統一的象徵,也是體現教育的崇高與莊嚴。

「平民王小石」並呼籲大陸教育部,不僅應停止開放文科教材編訂權政策,國家各省市文科教材也應全數收歸人民教育出版社,統一規範編寫,並同時加強對人民教育出版社監督、管理。

旺報【記者

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黃阡阡╱綜合報導】

為傳承中華文化,大陸語文出版社日前決議修訂語文教材後,隨之而來的〈南京大屠殺〉一文去留,已鬧得沸沸洋洋;未料,不在語文出版社修訂教材名單中的北京,卻也因課文涉及宗教一事,捲入爭議當中。

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